娃娃家里的故事
2017-05-10 00:24:00   来源：   点击：

时间

2017.5

对象

浩浩 、婷婷

观察内容

娃娃家里的故事

观察实录

浩浩在娃娃家里做爸爸，他选择了一个塑料娃娃做宝宝，然后从衣柜里取出了一件绿色的衣服在娃娃身上比了一下，很认真的确定合适就给娃娃开始换衣服了，他先解开子母扣然后将裙子从娃娃的胳膊上脱下，一旁的婷婷对浩浩说：“光溜溜，你给娃娃穿那条裙子嘛，谁把裙子拿走了？”浩浩说：“可是，可是裙子太小了。”之后他继续认真的给娃娃穿衣服，因为是一件连体衣，所以他就从腿部穿入，然后依次将袖口穿入两个胳膊，用了近2分钟给娃娃穿好了衣服，可是他突然拉拉小内裤，发现衣服有点长似乎大了许多，于是他就将绿色衣服脱掉，放进洗衣机，并且关上了洗衣机的门，旋转了按钮。

观察分析及措施

分析：他们游戏语言交往较少。这也是由于小班幼儿的角色游戏特点：通常以自我为中心，游戏中大多是平行游戏，幼儿独自操作材料。如抱娃娃、喂娃娃往往是默默无语。一起玩时也是各说各的话，专心于自己的游戏，旁若无人，他们也有一些简单的对话，但是是围绕模仿的材料开展的，如：婷婷说：“胳膊肚脐眼，这你的宝宝噢，这我的宝宝噢。”浩浩说：“你的是布偶。”游戏时缺乏角色意识，经常满足于摆弄操作材料，未意识到扮演的角色。

措施：在今天的游戏中他们没有角色分配，我也没有介入，因为两人都在专注且开心的做着自己的事情。但在以后得游戏开展中，我会首先引导幼儿观察父母的活动。我通过提醒幼儿注意观察父母在家做得事情、说的话，及爸妈对自己的关心，然后在游戏时将观察到的内容运用在角色扮演中。慢慢地孩子对爸妈在家所做的事情有了更直接的了解和体验，娃娃家的内容就更丰富了。